குழு எதிர்ப்புகள் தனியார் பள்ளி மறுஆய்வு செயல்முறைக்கு மாற்றங்களை முன்மொழிந்தன

அல்பானி, நியூயார்க் (செய்தி 10) – திங்களன்று அல்பானியில் உள்ள நியூயார்க் மாநிலக் கல்வித் துறையின் முன் குழந்தையின் கல்வியைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமைக்கு எதிராகப் போராட்டங்கள் வெடித்தன. தனியார் பள்ளிகளில் கல்வி நடைமுறைகளை மறுபரிசீலனை செய்யும் புதிய விதிகளை மாநில அரசவை வாரியம் பரிசீலித்து வருகிறது.

புதிய விதிகளின் கீழ், தனியார் பள்ளிகள் தரப்படுத்தப்பட்ட சோதனை அல்லது அருகிலுள்ள பள்ளி மாவட்டத்தில் இருந்து மதிப்பாய்வு மூலம் பொதுப் பள்ளிகளுக்கு சமமான கல்வியை நிரூபிக்க வேண்டும். எத்தனை தனியார் பள்ளிகள் சட்டத்திற்கு இணங்கவில்லை என்று திணைக்களத்திற்குத் தெரியாது, ஆனால் புதிய விதிகள் நியூயார்க்கர்களின் கல்விக்கு சில மேற்பார்வைகளைக் கொண்டுவர உதவும் என்று ஆதரவாளர்கள் தெரிவித்தனர்.

“இப்போது, ​​பள்ளிகளில் மாணவர்கள் மதச்சார்பற்ற படிப்பைக் கற்கவில்லை,” என்று ஷுலிம் லீஃபர் என்ற தந்தை கூறினார். “அவர்கள் வாசிப்பு, எழுதுதல், கணிதம், வரலாறு, அறிவியல் போன்ற விஷயங்களைக் கற்கவில்லை. மேலும் சட்டம் அவர்களைக் கோருகிறது, மேலும் அவர்கள் இருந்ததைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் இல்லை.

மதப் பள்ளிகள், முதன்மையாக ஹசிடிக் யெஷிவாக்கள், தங்கள் வகுப்புகளில் மதச்சார்பற்ற கல்வியை வைக்கும் உந்துதலை எதிர்த்துப் போராடுகிறார்கள். அல்பானியில் திங்கள்கிழமை நடந்த ஆர்ப்பாட்டத்தில், ரபினிகல் யூனியனின் செய்தித் தொடர்பாளர் ரப்பி யாகோவ் ஷாபிரோ, இந்த விதிமுறைகள் மாணவர்களின் மத நடைமுறைகளை மீறும் என்று கூறினார்.

“அவர்கள் ஒழுக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். அவர்கள் ஒத்துழைப்பு திறன்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். அவர்கள் மரியாதை மற்றும் மரியாதையை கற்றுக்கொள்கிறார்கள் – பொதுப் பள்ளிகள் நல்ல அளவைப் பயன்படுத்த முடியும் என்று நான் நினைக்கிறேன்,” என்று அவர் கூறினார். ஆனால் நாங்கள் அதைக் கேட்கவில்லை. நாங்கள் கேட்பதெல்லாம், எங்கள் குழந்தைகளின் கல்வியைத் தேர்ந்தெடுக்கும் பெற்றோரின் உரிமையை எங்களுக்கு விட்டுவிடுங்கள்.

ஒரு பள்ளி செயல்முறைக்கு இணங்க மறுத்தால், அது அதன் பள்ளி அங்கீகாரத்தையும் போக்குவரத்து நிதியையும் இழக்க நேரிடும். குழு விதிகளை முழு வாரியத்திற்கு அனுப்பியுள்ளது, அவர்கள் செவ்வாய்க்கிழமை வாக்கெடுப்பு நடத்துவார்கள்.

Leave a Comment

Your email address will not be published.